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幼儿科学教育。由毕业于北京师范大学的张老师宣传推广，把科学课程在北京及全国普及过程中。　　　　1、动手能力增强　　　　2、注意逻辑与条理步骤　　　　3、自信心强　　　　4、容易获得成就感　　　　5、科学知识特别丰富　　　　6、培养探索精神　　　　7、专注力强　　　　8、提高整体科学素养　　　　9、更喜欢研究与发明　　　　10、对学习态度更主动。 [详细介绍]

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